【閱讀80】『我親愛的甜橙樹』 @ 恩佐札克的聽|說|讀|寫|看

-----讀後心得

會去學校把這本書借回來閱讀是因為，前幾天不知道為什麼就想讀一本會讓人滴淚的書籍，所以我就在books板收尋『哭』。而這本書只有一個人推薦，但在推文上還有另一個網友感謝那個人的推薦。有時候我找書就是這樣，只要在books板上有人說推薦，我就會去看圖書館有沒有就借回來欣賞。大多時候要有很多人推薦我才會看，而且還要看一下goodreads國外的推薦程度。但有時候也會有例外，像這本『我親愛的甜橙樹』，板上只有兩個人發聲，但在圖書館收尋到有書我還是沒有二話就借回來欣賞，而且我是借回來的當天就看完勒。其實是篇幅少，筆觸也很輕鬆，還有一個原因。書籍本身很舊了，但又沒有太多人翻閱，書本本身有種...奇異的味道，跟新書是不一樣的味道(話說我超愛新書的味道，所以每次去圖書館就是先衝新書區，還要翻最後一頁看購入時間，有時不是新書學校也會擺上去，我也不知道為什麼。)我很難形容那種味道，感覺是紙張放久了的一種味道。

這算是一本童書吧，是說內容童言童語的啦，但這是作者在他48歲時寫下的故事。我只能再一次的說，不同國籍的作者，帶我看遍這個世界，體驗不同國度的奇異風情，不論近代或是古時，閱讀真的是一件很幸福的事情，當自己一直生活在台灣這小小的土地上。

小男孩愛搗蛋，搞破壞，讓身旁的人都頭痛不已，還以為他就是那種無可救藥的小壞蛋，因為感覺現在台灣的小孩，不是極端的壞就是極端的乖巧，所以當我看到文中的小男孩，雖然平常愛搗蛋，卻在學校表現的如此傑出，他可真是惡魔和天使的縱合體啊。討喜的小鬼。

而他是個早熟的小孩，而且未免也太早熟。早熟不應該發生在他這個只有五歲不到六歲的小孩身上吧，通常早熟好歹也是說國中生吧。書名為『我親愛的香橙樹』，所以當他遇見那棵香橙樹時，我還以為故事就此要變成奇幻小說了。然而在書中小男孩和樹的篇幅沒那麼多，讓我有些迷惑，外加有時他們兩個心境上的變化我有一點不懂，所以....我就忽略他了。感覺重點是小男孩和葡仔之間的情感，這應該也算是某種程度的忘年之交吧，感覺很酷也很有趣，特別是那次出遊在樹下小男孩對葡仔的請求。當時心裡只想著，天啊，這小男孩在想什麼東西。

在故事的尾端，也是整篇故事衝擊性最高最強的地方，一個事件逼迫了小男孩長大，那種辛酸就像是個小孩總於了解這個世界上沒有聖誕老人一樣，那是多麼殘酷的現實，小孩心中的奇幻世界就此崩解，面對這殘酷現實的世界，一夜長大。尾章利用小男孩以改變的口吻，表示著他以長大，已經知道這個真實的世界，然而在他父親的眼裡，他始終還是那個未滿六歲的小男孩。

小孩的世界真的很奇妙，也難怪說要教養一個小孩很困難，你永遠不會知道你的那一個動作，那一句話，會就此刻在小孩的心中，一輩子不會抹去，你不知道原因，有時小孩也不知道原因，然而他們就是會記得童年時的某一個片段，一個很重要的時刻，或者是一個毫無意義的瞬間，卻都造就了他未來的樣子。

讀完這本書，我曾有兩度紅了眼眶，到還不致於低下眼淚，但仍想推薦這本書。推薦小孩可愛的心靈，然後這個世界對他們造成的傷害，或者是逼迫他們長大的殘酷。

ps：喔，對了，書中有四張插圖，其中一張就是封面那張。每次看到插圖的時候，由於他把小男孩畫個更像個小孩子，在回想到他的故事，真的是滿滿的不捨啊。